Blog : 2015

domingo, 18 de enero de 2015

El Cine

Desde que se inauguró el puente bascular que une a Guayaquil con la isla Santay, la gente ha llegado desde distintos puntos de Ecuador para conocer la biodiversidad que existe en dicha zona. A quien apuesta por este encuentro con la naturaleza le será casi imposible perderse porque puede llegar a este lugar tomando un bus de la metrovía que recorre el circuito Terminal Terrestre-Caraguay.

Desde la parada del barrio El Centenario puede avanzar por la calle El Oro hasta la ría y luego de registrarse, José Benavides, jefe de seguridad, le dará las primeras indicaciones: “de lunes a viernes, Santay es visitada por 800 turistas, aproximadamente; mientras que los fines de semana llegan entre 1.500 y 2.000 personas”. De ellos el 35% prefiere ir a pie; pero, también pueden pedalear su bicicleta o, por 4 dólares las tres horas (se adiciona un dólar si se excede del tiempo), alquilar una al Ministerio de Ambiente, MAE.

Más información en: http://www.islasantay.info/
© www.islasantay.info

El cine

El cine es la técnica y arte de proyectar fotogramas de forma rápida y sucesiva para crear la impresión de movimiento, mostrando algún video (o de película, o film, o filme). La palabra «cine» designa también las salas de cine o sala de proyecciones en los cuales se proyectan las películas. Como forma de narrar historias o acontecimientos, el cine es un arte, y comúnmente, considerando las seis artes del mundo clásico, se lo denomina séptimo arte. No obstante, debido a la diversidad de películas y a la libertad de creación, es difícil definir lo que es el cine hoy. Sin embargo, las creaciones cinematográficas que se ocupan de la narrativa, montaje, guionismo, y que en la mayoría de los casos consideran al director como el verdadero autor, son consideradas manifestaciones artísticas, o cine arte. Por otra parte, a la creación documental o periodística se la clasifica según su género. A pesar de esto, y por la participación en documentales y filmes periodísticos de personal con visión propia, única y posiblemente artística (directores, fotógrafos y camarógrafos, entre otros), es muy difícil delimitar la calidad artística de una producción cinematográfica. La industria cinematográfica se ha convertido en un negocio importante en lugares como Hollywood y

Bombay (conocido como «Bollywood»; un vocabulario básico de términos relacionados con el cine de Asia).

Conceptos tomados de: http://es.wikipedia.org/wiki/Cine

De 06:00 a 17:00 es el horario habilitado para recorrer los 840 metros de longitud que tiene este puente. Evelyn Rodríguez, encargada de la garita, aclara que solo se permite alquilar hasta las 15:00 porque dos horas después se cierra el acceso a las ecoaldeas.

Más información en: http://www.islasantay.info/
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Helado

HELADO

En su forma más simple, el helado o crema helada es un postre congelado hecho de agua, leche, crema de leche o natilla combinadas con saborizantes, edulcorantes o azúcar. En la actualidad, se añaden otros ingredientes tales como yemas de huevo, frutas, chocolate, galletas, frutos secos, yogur y sustancias estabilizantes.

Aunque el término crema helada se usa algunas veces para identificar a los postres congelados en general, usualmente está reservado para aquellos postres congelados hechos con un alto porcentaje de grasa láctea. Las definiciones típicas para los postres congelados son las siguientes:

Crema helada, helado de crema, helado cremoso: cualquier postre congelado con diversos porcentajes de materia grasa láctea o vegetal. Este porcentaje de materia grasa puede variar, según las regulaciones de cada país. Por ejemplo: Argentina más del 6 %, Colombia, Ecuador y Venezuela entre el 8 % y 10 %, México, Estados Unidos más del 10 %.
Helado: con menos de 10 % de grasa láctea y menor contenido de azúcar o edulccorantes.
Natilla Congelada: con más de 10 % de grasa láctea y tiene yema de huevo. Considerada un tipo de crema helada debido al alto contenido de grasa.
Sorbete: generalmente elaborado con zumo o puré de frutas y sin grasa láctea.
Helado al agua: Sin lácteos, agua, azúcares y frutas o sabores. En algunos países se permite cierta cantidad de leche.

Conceptos tomados de: http://es.wikipedia.org/wiki/Helado

Snapchat

Snapchat

Snapchat es una aplicación móvil dedicada al envío de fotos y mensajes que se "destruyen" entre uno y diez segundos después de haberlos leído.Fue desarrollada por Evan Spiegel, Bobby Murphy, y Reggie Brown, estudiantes de la universidad de Stanford.

La aplicación permite a los usuarios tomar fotografías, grabar vídeos, añadir textos y dibujos y mandarlos a una lista de contactos limitada. Estos vídeos y fotografías se conocen como "Snaps", y los usuarios pueden controlar el tiempo por el que estos serán visibles (de 1 a 10 segundos de duración), tras lo cual desaparecerán de la pantalla del destinatario y serán borrados del servidor de Snapchat.

Según Snapchat, en mayo de 2014, los usuarios estaban mandando 700 millones de fotos y vídeos diarios, mientras que las historias eran reproducidas unas 500 millones de veces al día. A finales de agosto de ese mismo año, la empresa estaba valorada en 10 mil millones de dólares americanos.
Conceptos tomados de: http://es.wikipedia.org/wiki/Snapchat.

Gabino Torres

"Esto es sólo el principio"

Dueño de un talento innato y de un carisma excepcional, en su corta pero triunfal carrera, Gabriel Torres -mejor conocido como Gabino- se ha posicionado como uno de los artistas ecuatorianos con mayor proyección internacional. Su trayectoria por la música y su reciente actuación en la película "A tus espaldas" así lo confirman. En una reveladora entrevista en el estudio de música Magic Sound & Music, empecé a conocer al ser humano, más que al artista. Es una de esas personas que tiene muy claro el panorama y que sabe con certeza lo que quiere en la vida. Hoy, este ingeniero agrónomo de 29 años, no puede ocultar su felicidad por la buena recepción que ha tenido del público y nos cuenta que, hace apenas tres años, se lanzó al mundo de la música y, desde entonces, ha alcanzado numerosos éxitos.
Los amigos y su familia son la fortaleza de este joven en su realización como músico y como persona. “En el colegio nunca faltaban las fiestas y las guitarreadas y un día escribí una canción que pegó muchísimo entre mis panas e incluso se regó hasta otros colegios”, comentó Gabino, quien al entrar a la universidad quiso estudiar música; sin embargo, por insistencia de sus padres, estudió Ingeniería Agropecuaria. Concluyó su carrera, y luego su maestría, en los Estados Unidos, pero nunca dejó de lado la música.

Conceptos tomados de: https://www.cosas.com.ec/1202-gabino_torres.html

ANIME ¿Qué es?

ANIME

La palabra anime fue tomada en Japón para nombrar a un estilo de animación, surgido en ese país. Es el término que identifica a la animación de procedencia japonesa. Su origen es discutido, se cree que el término anime proviene de la abreviación de la transcripción japonesa de la palabra inglesa animation . De ahí que se abrevie a «anime». Por otra parte se cree que es una palabra de origen francés.El anime es un medio de gran expansión en Japón, siendo al mismo tiempo un producto de entretenimiento comercial y cultural, lo que ha ocasionado un fenómeno cultural en masas populares y una forma de arte tecnológico. Es potencialmente dirigido a todos los públicos, desde niños, adolescentes, adultos, hasta especializaciones de clasificación esencialmente tomada de la existente para el "manga" (historieta japonesa), con clases base diseñadas para especificaciones socio-demográficos tales como empleados, amas de casa, estudiantes, etc.
Conceptos tomados de: http://es.wikipedia.org/wiki/Anime

Unidades canina y equina apoyarán a niños con discapacidad

Este martes, 13 de enero, en las instalaciones de la Policía Metropolitana se presentó la Unidad Canina Metropolitana de Apoyo a la Comunidad (U.C.M.A.C), que está conformada 60 policías metropolitanos, mujeres y hombres, quienes fueron capacitados como guías de canes, además de los 60 sabuesos de varias razas, de igual manera contarán con 5 caballos y 12 policías montados que integran la unidad equina que se encargará de apoyar a niños con discapacidad de cinco fundaciones.

Bolívar Tello, comandante de la Policía Metropolitana, felicitó al grupo de policías metropolitanos que este día concluyeron el curso básico de adiestramiento canino y de equinoterapia y que pasan a servir a la comunidad; resaltó que fueron cientos de horas de capacitación las que recibieron.

“Te entrego a tu amigo, tu defensor tu perro y recuerda que tú eres su vida su amor, su líder, él será tuyo, siempre fiel y sincero hasta el último latido de su corazón- dijo Bolívar Tello-, y a él le debes ser el merecedor de tal devoción”.

El Secretario de Seguridad y Gobernabilidad, Juan Zapata, indicó que en la actualidad los retos de son cada vez mayores y por eso realizan actividades que permiten llegar directamente a los ciudadanos, dijo que la misión es brindar la canoterapia y la equinoterapia a los grupos más vulnerables niños con discapacidad.

l curso de guías caninos contó con la participación de instructores nacionales e internacionales, tuvo una duración de 100 días, donde se impartió información teórico-práctica, e instrucción técnica, en horarios de 08:00 a 17:00, de lunes a sábado.

Los nuevos guías cuentan ahora con conocimientos, destrezas y habilidades para formar el binomio perfecto ‘guía-can’ y brindarán asistencia social con canoterapia, un servicio profesional en espectáculos de vinculación con la comunidad, y control en actividades operativas enmarcadas dentro las competencias de la Policía Metropolitana de Quito.

Conceptos tomados de: http://prensa.quito.gob.ec/Noticias/news_user_view/unidades_canina_y_equina_apoyaran_a_ninos_con_discapacidad--12988

Intervención de los árboles viejos en la avenida Colón

Este sábado 17 y el domingo 18 de enero, desde 07h30 hasta las 10h30 de la mañana, se talará los árboles de la avenida Cristóbal Colón que han cumplido su ciclo de vida, o que están por caerse y pueden representar un riesgo para la comunidad que habita en la zona.

Los árboles se transformarán en mobiliario urbano, piezas para esculturas que adornarán las plazas y parques de Quito y abono en jardineras o caminería en los parques, viveros y otros ambientes ecológicos de la ciudad.

Este operativo se suma a las acciones que realiza la Brigada de Emergencia de la Unidad de Espacio Público de la Empresa de Movilidad y Obras Públicas (EPMMOP), la misma que realiza un trabajo continuo monitoreo permanente de la ciudad para retirar árboles que podrían atentar con la seguridad de la ciudadanía.

Conceptos tomados de: http://prensa.quito.gob.ec/Noticias/news_user_view/intervencion_de_los_arboles_viejos_en_la_avenida_colon--13016

Implementación del Acuerdo de Producción más Limpia Fase II tiene resultados

El Municipio del Distrito Metropolitano de Quito y la Secretaría de Ambiente, plantearon como uno de los objetivos estratégicos, el prevenir, controlar y mitigar la contaminación ambiental para contribuir a la protección de la calidad ambiental y el mejoramiento de la calidad de vida, dentro de este principio se desarrolló el proyecto de Implementación del programa de Producción Más Limpia, un trabajo conjunto con la Cámara de la Pequeña Industria de Pichincha (CAPEIPI).

Este proceso fue construido mediante un convenio con la CAPEIPI, y participaron seis empresas: PRONACA, POFASA, AVITALSA, FIBRÁN, FIBRATINT y PIOLERA PONTE SELVA, que en la actualidad, implementan las metas y objetivos comprometidos en los Acuerdos de Producción Más Limpia (APL), gracias a ello lograron importantes avances y mejoramientos en sus procesos productivos.
Los resultados de la aplicación del acuerdo de Producción más Limpia, serán presentados el martes 13 de enero a las 09:30 en el Auditorio del ICAPI, ubicado en la Av. Amazonas N34-332 y Atahualpa.
Con la aplicación del programa de Producción Más Limpia (P+L) se busca prevenir, antes que remediar, los impactos ambientales fruto del proceso industrial. Para esto P+L analiza las causas fundamentales de los problemas, en lugar de sus efectos y propone mejoras en todas las etapas del proceso productivo y del ciclo de vida del producto, antes que la contaminación se produzca.
Uno de los principales objetivos de los APL es la aplicación de medidas para la disminución del consumo de agua y energía, así como también de la generación de residuos, estas medidas contribuyen a la disminución de la huella de carbono y huella hídrica de la empresa y por ende de la ciudad.
Coneptos tomados de: http://prensa.quito.gob.ec/modules/umFileManager/pndata/test/6o9a9667_20620.jpg

Yakushimi el lenguaje del agua

Grandes y chicos están invitados a vivir una experiencia inolvidable en Yaku Parque Museo del Agua, ubicado en la calle el Placer OE11-271, barrio el Placer. Se trata de sentir, pensar, vivir y celebrar la vida a través de los sonidos del agua, que presenta la exposición “Yakushimi: el lenguaje del agua’, recogidos por Maiguashca.

Esta instalación de arte sonoro, es un proyecto expositivo del músico y compositor que tiene más de 50 años de trayectoria y que cuenta con la curaduría de Fabiano Kueva, del Centro Experimental Oído Salvaje.

‘Yakushimi: el lenguaje del agua’, que puede ser observada en el horario de 09h00 a 17h30, es la culminación de un ciclo alrededor de la obra del quiteño Mesías Maiguashca, la misma que inició la Fundación Museos de la Ciudad con el concierto ‘La Canción de la Tierra’ y la muestra ‘Los sonidos posibles’.

Esta exposición permite escuchar los diferentes sonidos del agua capturados por Maiguashca, mediante filtros, creando un espacio físico donde las melodías resuenan.

En Yakushimi, Maiguashca se adentra en el agua entendiéndola como una entidad poética. A partir de una serie de experiencias personales, graba sonidos de líquido vital de manera sostenida durante muchos años y en varios lugares del mundo.

Conceptostomadosde:http://prensa.quito.gob.ec/Noticias/news_user_view/yakushimi_el_lenguaje_del_agua_espera_su_visita--12949

Quito la capital del Ecuador

Quito

San Francisco de Quito, es la capital de la República del Ecuador y de la Provincia de Pichincha con 2 239 191 de habitantes en su distrito metropolitano, es la segunda ciudad más poblada del Ecuador Además es cabecera cantonal o distrital del Distrito Metropolitano de Quito. Actualmente es considerada la capital económica del país. Debido a su alto índice de desarrollo humano, Quito será la ciudad más poblada del país en el 2020.
Está ubicada sobre la hoya de Guayabamba en las laderas orientales del estratovolcán activo Pichincha, en la parte occidental de los Andes y su altitud promedio es de 3800 msnm. La ciudad está dividida en 32 ´parroquias, las cuales se subdividen en barrios
La fecha de su primera fundación es incierta; los registros más antiguos se hallan en la hacienda del Inga alrededor del año 10300a.C. El Inca Huayna Capac convirtió a Quito en una ciudad importante del norte del Tahuantinsuyo, y durante varios lapsos de tiempo se movilizó entre este y Tomebamba.

Conceptos tomaods de: http://es.wikipedia.org/wiki/Quito

sábado, 17 de enero de 2015

Uso de la letra Y

USo de la letra Y

La conjunción copulativa Y:
Blanco y negro, sol y sombra, nieve y frío.

La conjunción copulativa Y se sustituye por E cuando va delante de palabras que empiezan por I o Hi (pero no por hie)
Otoño e invierno, padres e hijos
Golpea y hiere, cobre y hierro
Sin embargo se escribe Y en lugar de E, cuando la conjunción inicia una interrogación: Y Inés? Y Hilario?
Los plurales de las palabras que acaban en Y también se escriben con Y:
Bueyes, reyes, convoyes, virreyes, leyes, ayes.
Excepciones: jerséis (jersey), samuráis ( samurai).
Las palabras que contienen el grupo yec:
Trayecto, inyectiva, abyecto, proyecto, obyecto, inyección, deyecto.
Las palabras que empiezan por ad, dis, sub.
Adyacente, disyunt., disyuntiva, subyugar, subyacer.
Las formas verbales que, sin tener ll, ni y en el infinitivo ( como oír, ir, caer, pero especialmente los terminados en uir: construir, destruir, concluir, atribuir) la admiten por irregularidad.
Conceptos tomados de:

Uso de la J

Su uso es el siguiente:

Las palabras que tienen las siguientes combinaciones se escriben con j. aje, eje, ije, oje, uje
Ejemplos: ajeno, ejecutivo, dije, ojeras, cuje
Excepciones: Las conjugaciones de los verbos cuyos infinitivos terminan en ger, gir como: elegir, coger, proteger, estratagema, exagerar, tragedia, digerir, sugerir y las palabras: cónyuge y vegetal
También son excepciones cuando después de dichas combinaciones siguen las consonantes l, n o s como: flagelo, agente, digestivo
Se escriben con j las formas verbales cuyos infinitivos terminan en -ger, -gir, en los siguientes tiempos: Primera persona del singular, tiempo Presente del Modo Indicativo.
Ejemplo: proteger / protejo, dirigir / dirijo
Las formas usted y ustedes del Modo Imperativo.
Ejemplo: proteja, protejan / dirija, dirijan
Todas las personas del tiempo Presente del Modo Subjuntivo. proteja, protejas, proteja, protejamos, protejáis, protejan dirija, dirijas, dirija, dirijamos, dirijáis, dirijan
Conceptos tomados de: http://www.deperu.com/abc/gramatica/753/uso-de-la-letra-j

Uso de la letra V

Sus reglas son las siguientes:

Los adjetivos que tienen las siguientes terminaciones se escriben con v:
-ave, -avo, -eva, -evo, -eve, -iva, -ivo
Ejemplos: grave, bravo, nueva, activa
Excepción: árabe, las formas grabo, grabe del verbo grabar
Se escriben con v los verbos andar,tener, estar, en los siguientes tiempos:
Pretérito Indefinido del Modo Indicativo
anduve, anduvimos, tuvieron, tuviste, estuvisteis, estuvo
Imperfecto del Modo Subjuntivo
anduviera, tuviéramos, estuviésemos, estuviese
Se escriben con v los siguientes tiempos del verbo ir.
Presente del Modo Indicativo:
voy, vas, va, vamos, vais, van
Las siguientes formas del Modo Imperativo:
ve, vaya, vayan
Presente del Modo Subjuntivo:
vaya, vayas, vaya, vayamos, vayáis, vayan
Las palabras que empiezan con las voces villa-, vice- se escriben con v.
Ejemplos: villano, vicepresidente

Conceptos tomados de: http://www.deperu.com/abc/gramatica/755/uso-de-la-letra-v

Uso de la letra G

Se escribe con g la sílaba geo- inicial.

Ejemplos: geométrico, geología

Las palabras terminadas en (-gía), se escriben con g.

Ejemplos: ginecología, morfología

Los sonidos gia, gio, gión, se escriben con g.

Ejemplos: regia, plagio, región

Las palabras terminadas en gésimo se escriben con g.

Ejemplos: trigésimo, cuadragésimo

El sonido gen en cualquier posición: inicial, intermedia, o final, se escribe con g.

Ejemplos: gente, agente, imagen. Excepciones: avejentar, berenjena, ajeno

Los sonidos ge, gi, de los verbos cuyos infinitivos terminan en -ger, -gir, se escriben con g.

Ejemplos: recogemos de recoger, dirigimos de dirigir
Excepciones: crujir, tejer

Los compuestos y derivados de las palabras que se escriben con g, también se escriben con esta letra.

Ejemplos: general, generalizado, generalmente

Conceptos tomados de:
http://www.deperu.com/abc/gramatica/743/uso-de-la-letra-g

Uso del punto y coma

El punto y coma se emplea en los siguientes casos:

Para separar oraciones relacionadas entre sí, pero que carecen de conjunción o preposición (proposiciones yuxtapuestas).

Nada más ver aquella habitación, decidió limpiarla y ponerla en orden; la desempolvó, la fregó, la abrillantó y la pulió.

Para separar los elementos de una enumeración que ya están separados entre sí por comas.

Mi madre es tendera; la de Sandra, arquitecta; la de Antonio, cirujana.

Al final de cada elemento de una lista o relación si se escriben en líneas independientes y comienzan por minúscula. La excepción es el último elemento, que se cierra con un punto.

Había que estar en contacto con la naturaleza; dejar entrar el cielo, el mar y el viento; dormir sobre tablones, sobre el suelo; sentarse en sillas medio rotas.

Tras una oración seguida de otra que está introducida por una conjunción y que no esté directamente relacionada con ella.

Nada pudieron hacer para detenerlo, solo esperar que cediera su frenesí; y ocurrió entonces que el destino jugó su baza.

Conceptos tomados de: http://www.wikilengua.org/index.php/Punto_y_coma

Uso de la S

1- Los adjetivos terminados en sivo - siva.

Ejemplos: expresivo, progresivo, pasiva, corrosiva.

EXCEPCIONES: nocivo, lasciva.

2 - Las terminaciones ísimo-ísima; ésimo-ésima.

Ejemplos: importantísimo, dificilísima, vigésimo, sexagésima.

EXCEPCIONES: Todos los derivados de diez: décimo, undécimo, duodécimo.

3- Las terminaciones verbales ase - ese; aste - iste.

Ejemplos: amase, fuese, aprendiste, recogiste.

Conceptos tomados de:

http://www.salonhogar.net/Salones/Espanol/4-6/uso_de_la_S.htm

Uso de las mayúsculas

La forma normal de escribir es haciéndolo en letras pequeñas llamadas minúsculas. Las letras mayúsculas son las que en relación a las letras minúsculas, tiene un mayor tamaño y generalmente se escriben de forma diferente.

La finalidad de escribir en mayúsculas es para resaltar determinadas palabras u oraciones que deseamos que llame la atención del lector.

Conceptos tomados de:
http://reglasespanol.about.com/od/mayusculasyminusculas/a/Reglas-B-Asicas-Para-El-Uso-De-Las-May-Usculas.htm

Uso de la coma.

Uso de la Coma:
La coma (,) indica una pausa breve que se produce dentro del enunciado.
Se emplea para separar los miembros de una enumeración, salvo que vengan precedidos por algunas de las conjunciones y, e, o, u.
Cuando los elementos de una enumeración constituyen el sujeto de la oración o un complemento verbal y van antepuestos al verbo, no se pone coma detrás del último.

Conceptos tomados de: http://www.uamenlinea.uam.mx/materiales/lengua/puntuacion/html/coma.htm

domingo, 11 de enero de 2015

Uso de la MB y la MP

Las palabras que se escriben con las letras “mp” y “mb” forman parate de un gran acervo dentro de nuestro idioma; hay que tomar ampliamente en cuenta que conforme a las reglas ortográficas las palabras p y b, no se pueden escribir con n antes de las mismas, por lo tanto las palabras con mp y mb
Ejemplos:

Cambio, campamento, etc

Conceptos tomados de: http://www.ejemplode.com/54-ortografia/1348-ejemplo_de_palabras_con_mp_y_mb.html

Uso de la H y sus reglas

La letra H no se pronuncia (es muda) en español, por lo que es muy importante conocer las reglas para el uso de esta letra.
Regla Nº. 1
Las palabras que empiezan por hum-.
Ejemplos: Humano, húmedo, humilde, humo, humor.
Excepciones: Umbela, umbilical, umbral y umbría.

Regla Nº. 2
Las palabras que empiezan con hecto- (cien), helio- (sol), hetero- (distinto), hepta- (siete), hexa-(seis), homo- (igual).
Ejemplos: Hectómetro, heliógrafo, heterogéneo, heptaedro, hexágono, homófono.

Regla Nº. 3
Las palabras que comienzan por herb-, herm-, hist-, holg-, horm-, horr-, hosp- y host-.
Ejemplos: Herbicida, hermano, historia, holgazán, hormiga, horrible, hospital, hostelería.
Excepciones: Erbio, ermita, ermitaño, istmo, ormesí, ostentar (y sus derivados), ostra (y sus derivados).

Regla Nº. 4
Las palabras que empiezan por hemi-, hidr-, higr-, hiper-, hipo-.
Ejemplos: Hemiciclo, hidroavión, higrómetro, hipérbole, hipopótamo.
Excepciones: Emigrar (y sus derivados), eminencia, emitir (y sus derivados).

Regla Nº. 5
Las palabras que empiezan por los diptongos hia-, hie-, hue-, hui- y sus derivados.
Ejemplos: Hiato, hierro, hielo, hueco, huele, huir, huidizo.
Excepciones: Oquedad (de hueco), orfandad y orfanato (de huerfano), osamenta, osario, óseo y osificar (de hueso), oval, ovario, ovíparo, ovoide y óvulo (de huevo).

Regla Nº. 6
Las palabras que empiezan por mo y za seguidas de vocal.
Ejemplos: Mohín, moho, zaherir, zahón.
Excepciones: Moisés y zaino.

Regla Nº. 7
Todas las formas de los verbos cuyo infinitivo se escribe con H.
Ejemplos: Había, habré, hago, hacía, habito, habitaba, hablo, hablé, hallaba, hallaré

Conceptos tomados de:
http://www.elabueloeduca.com/aprender/lengua/ortografia/reglasdelah.html